Archive for the ‘Info’ Category

”Like” us on Facebook!

facebook_like_logo_1Facebook, un site web creat de Mark Zuckenberg, în anul 2004, este una dintre cele mai cunoscute rețele de socializare din întreaga lume. În ziua de azi, nu există oameni care să nu aibă Facebook, astfel că a devenit ceva normal ca aceștia să își ia rămas bun cu “îți scriu mai târziu pe Facebook!”. Prin intermediul acestei aplicații celebre, oamenii pot ține ușor legătura cu prietenii din alte orașe, țări sau chiar alte continente. Totodată, aplicația este utilă pentru persoanele timide, care comunică mai ușor prin scris decât față în față, astfel putând cunoaște persoane noi.  În cazul unui accident, prin postările de pe Facebook, lumea se mobilizează mai repede, datorită numărului mare de utilizatori, dorind să dea o mână de ajutor. Read the rest of this entry »

Emil Racoviță

Emil Racovita in 1921Emil Racoviță s-a născut pe data de 15 noiembrie 1868 in localitatea Iași.A fost un biolog și speolog român,considerat de multi fondatorul biospeologiei (știința care studiază faunele subterane si viețuitoarele care trăiesc in aceste medii). Biologul Racoviță și-a petrecut copilăria în satul Șurănești din Vaslui. Acesta și-a început studiile în Iași, fiind elevul lui Ion Creanga și pe mai târziu al lui Grigore Cobălcescu.După dorința tatălui său, își începe studiile la Facultatea de Drept din Paris în paralel cu Scoala de antropologie.După terminarea studiilor, se înscrie la Facultatea de Științe tot din Paris. La vârsta de 25 de ani este ales membru al Societații zoologice din Franța.În 1897 participă in expediția antartică belgiană,la bordul navei Belgica condusă de Adrien de Gerlanche.Expediția a avut un caracter internațional,participând mai mulți cercetatori din toate țăriile.Printre aceștia se numără și Ronald Amundsen, Antoine Dobrowolski și Henryk Arctowski. Read the rest of this entry »

Little homelands

ABOUT THE PROJECT

“Little homelands” is a project in which pupils from primary schools (age 11-13) will get to know each other, present their towns, interesting places and monuments worth seeing in their “little homelands”, schools, hobbies, ways of celebrating Easter holidays. The project will last for three months (from April to June 2016), during which all schools participating in the project will establish mutual relationships and basic forms of cooperation and communication. Hopefully, this will lead to common future projects, more extended in time and complex in content.

AIMS

The main aim of the project is to establish an international cooperation between pupils from European primary schools and enable them to meet friends from abroad. Second, to familiarize children with new, practical ways of using communication technology. Next, to allow them express themselves through various artistic forms: drawing, taking photos, singing, shooting short videos etc. Finally, to improve children’s linguistic skills and their fluency in using English. Read the rest of this entry »

V.V.V- Verde Viaţă Voluntariat

În cadrul proiectului  V.V.V (Verde, Viaţă, Voluntariat) s-a desfăşurat o campanie de conştientizare a comunităţii locale şi a autorităţilor cu privire la lipsa spaţiilor verzi, a pistelor pentru biciclişti şi a grădinilor suspendate. Campania desfăşurată sub sloganul ,,Verde, cine n-are, pierde” a adus față în față doua echipe formate din actorii voluntari ai Atelierului de Teatru ,,Ion Rațiu” și voluntarii din Chișinău, Republica Moldova, care împreună au lucrat la o piesă de teatru pe care au pus-o în scenă în diferite locații din Turda. Read the rest of this entry »

Gură bogată

participantiiÎn 26 februarie s-a desfăşurat cea de-a X- a ediţie a Concursului de naraţiune”Gură bogată”, organizată în cadrul parteneriatului dintre Biblioteca Municipală „Teodor Murăşanu” şi Şcoala Gimnazială „Teodor Murăşanu”. Concursul se adresează elevilor de clasa a VI-a şi se desfăşoară în două etape. Pentru prima etapă fiecare participant a avut  de povestit un text narativ pregătit anterior şi prezentat oral în faţa juriului într-un interval de minim un minut şi maxim trei minute, tematica constituind-o legendele. Juriul a punctat prezenţa scenică şi ţinuta, impresia artistică, cunoaşterea textului şi dicţia, punctajul maxim pentru fiecare din cele patru criterii fiind 10. Partea a doua a concursului, foarte antrenantă,  a constat în prezentarea unei naraţiuni improvizate pe baza unui subiect dat (1-3 minute). Subiectul a fost hotărât  prin aruncarea  a 3 zaruri cu desene, alese de fiecare participant, iar cuvintele care denumeau desenele au fost folosite de concurenţi pentru improvizarea naraţiunii. În acest caz juriul a pus accent pe capacitatea de improvizaţie şi spontaneitatea concurenţilor. Cei 13 concurenţi înscrişi, provenind de la Colegiul Naţional « Mihai Viteazul » şi  Şcolile Gimnaziale « Ioan Opriş » şi « Teodor Murăşanu » au fost răsplătiţi  cu un premiu I, 3 premii II, 3 premii III şi 6 menţiuni. Premiile au constat în cărţi, dulciuri şi diplome, asigurate de organizatori.  Read the rest of this entry »

Minunata inocenţă VI

         În data de 25 martie elevii claselor a V-a de la şcolile „Andrei Şaguna”,” Ioan Opriş”, „Horea , Cloşca şi Crişan” şi cei ai Şcolii „Teodor Murăşanu” au participat la concursul de recitare ,,Minunata inocenţă”, ediţia a VI-a. Concursul este organizat în fiecare an, în parteneriat, de şcoala gazdă, „Teodor Murăşanu”, şi de Biblioteca Municipală Turda. Elevii participanţi au pregătit câte două poezii, alese pentru a impresiona un juriu foarte  exigent, care a notat atât prezenţa scenică, dicţia cât şi interpretarea personalizată a concurenţilor. Copiii au recitat poezii de George Topîrceanu, George Coşbuc , Mihai Eminescu dar şi poezie contemporană. La început, fiecare concurent a tras un bilet cu ordinea intrării  în concurs. Chiar dacă unii dintre ei au avut emoţii, nu s-au dat bătuţi şi au încântat juriul şi spectatorii cu poezii care mai de care mai frumoase şi bine recitate. Dacă unii concurenţi    nu-şi puteau aminti poeziile din pricina emoţiilor, le-a  fost oferită o a doua şansă de a-şi recita poezia, fără a li se scădea  din punctaj. La sfârşitul  concursului, s-a dovedit că  juriul a fost impresionat de poeziile mai amuzante şi de interpretarea deosebită, câştigătoare fiind  eleva Daria Răduţiu de la Şcoala „Teodor Murăşanu” , care a recitat poeziile ,, În Ţara lui Mură-n Gură”  şi ,,Un gândac în poezie”.  Locul doi a fost ocupat de elevul Mihai Degeratu, de la aceeaşi şcoală, care a recitat două poezii despre Haplea, un personaj amuzant interpretat cu mult haz de către recitator. Pe locul al-III-lea a fost elevul,  Casian Lopatnic de la Şcoala „Horea, Cloşca şi Crişan”.  Fiecare concurent a fost răsplătit cu câte o diplomă şi o carte şi dulciuri. Atât elevii  participanţi cât şi spectatorii au fost încântaţi de concurs.

 Mini- interviu cu Daria Răduţiu, câştigătoarea concursului

 Reporter:  Cât de mult te-ai pregătit pentru concurs?

Daria: Ei bine, am repetat poeziile în orele de limba română  şi înainte de concurs  pentru a mă asigura că  nu mă voi bloca din cauza emoţiilor.

Reporter:  Crezi că ai fost notată corect?

Daria: Nu ştiu, presupun că da, altfel nu aş mai fi fost pe primul loc.

Reporter: În afara poeziei tale, care poezie ţi-a plăcut mai mult?

Daria: Mi-au plăcut poeziile colegilor  şi una dintre  poeziile recitate de concurentul de pe locul al III-lea, Fabula cu maimuţa.

Reporter: Te gândeşti să ai o carieră în actorie?

Daria: Nu ştiu , probabil , nu m-am gândit încă, dar este posibil să-mi placă.

Reporter: Ce crezi că ai câştigat odată cu participarea la acest concurs?

Daria: În primul rând experienţă , iar în al doilea rând cred că m-am ales cu o notă bună la limba română şi cu o carte deosebită.

 premiul I

materiale realizate de Andreea Almăşan

clasa a V-a B