DE CE SUNT UNII OAMENI RĂUTĂCIOȘI ?

         Îţi amintești  cum te simţi când mami sau tati se supără pe tine pentru ceva de care nu ești vinovat? Ești  foarte furios și trist totodată, nu-i așa? Apoi te duci și necăjești, la rândul tău, pe un alt copil. Poate e fratele tău, sora ta, un prieten sau un coleg. De aceea sunt oamenii răutăcioși. Cineva i-a supărat cu ceva. Vrând să se elibereze de acea stare, încearcă să te întristeze și pe tine. De asemenea, o altă explicaţie poate fi educaţia pe care au primit-o acasă. Read the rest of this entry »

Porți verzi

Proiectul internaţional “PORŢI VERZI” este promovat de Asociația pentru Tineret din Szeged,Ungaria.La acest proiect participă şcoli din toata Europa. Proiectul are două secțiuni: Datini de Craciun și Expoziţa călătoare (pe teme ecologice).De la Şcoala Gimnaziala Teodor Muraşanu au participat elevi la ambele secțiuni. Elevii din clasa a VI-a A, coordonați de doamna prof. Camelia Vesa, au participat la secțiunea “Datini de Craciun”,  iar elevii din clasa a-VI-a B, coordonați de doamna prof.Lucica Irimia au participat la secţiunea “Expoziţia calatoare”.

Read the rest of this entry »

Gură bogată

participantiiÎn 26 februarie s-a desfăşurat cea de-a X- a ediţie a Concursului de naraţiune”Gură bogată”, organizată în cadrul parteneriatului dintre Biblioteca Municipală „Teodor Murăşanu” şi Şcoala Gimnazială „Teodor Murăşanu”. Concursul se adresează elevilor de clasa a VI-a şi se desfăşoară în două etape. Pentru prima etapă fiecare participant a avut  de povestit un text narativ pregătit anterior şi prezentat oral în faţa juriului într-un interval de minim un minut şi maxim trei minute, tematica constituind-o legendele. Juriul a punctat prezenţa scenică şi ţinuta, impresia artistică, cunoaşterea textului şi dicţia, punctajul maxim pentru fiecare din cele patru criterii fiind 10. Partea a doua a concursului, foarte antrenantă,  a constat în prezentarea unei naraţiuni improvizate pe baza unui subiect dat (1-3 minute). Subiectul a fost hotărât  prin aruncarea  a 3 zaruri cu desene, alese de fiecare participant, iar cuvintele care denumeau desenele au fost folosite de concurenţi pentru improvizarea naraţiunii. În acest caz juriul a pus accent pe capacitatea de improvizaţie şi spontaneitatea concurenţilor. Cei 13 concurenţi înscrişi, provenind de la Colegiul Naţional « Mihai Viteazul » şi  Şcolile Gimnaziale « Ioan Opriş » şi « Teodor Murăşanu » au fost răsplătiţi  cu un premiu I, 3 premii II, 3 premii III şi 6 menţiuni. Premiile au constat în cărţi, dulciuri şi diplome, asigurate de organizatori.  Read the rest of this entry »

Sânziana şi Pepelea la Cluj

Într-o după- amiază liniştită de duminică, părinţii mei m-au anunţat că săptămâna următoare, vom merge la Teatrul Naţional din Cluj, pentru a viziona specatcolul „Sânziana şi Pepelea” în regia lui Alexandru Dabija. Curios din fire, i-am cerut mamei detalii despre această piesă. Ea mi-a spus că a fost scrisă de către poetul Vasile Alecsandri. În următoarele minute mă aflam în faţa bibliotecii, trecând cu privirea peste fiecare carte. Până la urmă, am găsit volumul şi m-am cufundat în paginile lui uşor îngălbenite de vreme. Lectura a fost interesantă şi amuzantă, stârnindu-mi dorinţa de a vedea cât mai repede piesa. Read the rest of this entry »

Lumea lui Tolkien

După cum se știe, John Ronald Reuel Tolkien (J.R.R.Tolkien) a scris mai multe cărți, dintre care cele mai cunoscute sunt cele din seria „Stăpânul Inelelor” (trilogia „Stăpânul Inelelor”; „Hobbitul”;  „Sillmarillon”; „Povești neterminate”; „Copiii lui Hùrin”). J.R.R.Tolkien a fost un scriitor priceput, el a creat o întreagă lume nouă, cu o istorie proprie, o faună și o floră proprii (descrise amănunțit), limbile vorbite de diferitele seminții (elfeasca; limba gnomilor; limba oamenilor din Harad; limba orcilor; etc.) și chiar și o religie proprie, bazată pe cea catolică și cea străveche grecească.

Read the rest of this entry »

”Dacă nu eram profesoară de chimie, cred că deveneam medic.” Interviu cu doamna profesoară Mihaela Hădărean

Reporter: Doamna profesoară, ne-ați putea împărtăși câteva date personale, cum ar fi: data nașterii (ca elevii să știe când să vă felicite), școala și liceul pe care l-ați terminat (ca să-l putem urma și noi, bineînțeles) și alte detalii care ni s-ar părea interesante?

VIP: M-am născut pe malul Mureşului, în oraşul Luduş , într-o frumoasă zi de iarnă -4.02.1966.  Am absolvit școala generală şi liceul  (profil matematică-fizică ) în oraşul natal. Am fost un copil timid, cuminte şi ascultător.

Rep.: Când v-ați dat seama că vreți să fiți profesoară și de ce ați ales tocmai chimia? Read the rest of this entry »

Fotografia

S-a întrebat cineva vreodată cum este posibil să realizăm o fotografie? Ei bine, eu am făcut-o și astfel am descoperit că, pentru a putea face o fotografie bună, a fost nevoie de multe încercări. Pentru început trebuie să înțelegem ce este fotografia. Termenul “fotografie” provine din limba greacă și este format din doi termeni, „photos” care înseamnă lumină și „graphein” care înseamnă a desena. Din acești doi termeni cercetătorii au dat fotografiei o semnificație: fotografia este tehnica prin care poți crea imagini sub acțiunea luminii.

Read the rest of this entry »

Hanuka

Cuvântul în sine înseamnă rededicare, inaugurare și apare în limba română ca Hanuka, Hanukah, Hanukkah, Chanuka sau Chanukah.Hanuka este Sărbătorea Inaugurării, şi sărbătoreşte rededicarea Templului din Ierusalim în urma victoriei revoltei conduse de fraţii Macabei contra monarhiei Siriei, care dorea distrugerea religiei evreiești. Hanuka mai poartă numele de Sărbătoarea luminii fiindcă reprezintă momentul în care lumina a învins întunericul, iar dreptatea a învins nedreptatea.

Read the rest of this entry »

O tabără… neașteptată

Trenul pornește… Râsete, povești despre aventurile petrecute în timpul școlii, toate aceste lucruri se întâmplă în drum spre tabăra Muncelul spre care Anduța și cu mine ne îndreptăm pline de emoție… Dar, mai întâi, să vă spun cum a început totul… Read the rest of this entry »

Lumea cărților

Învârteam absent printre degete o moneda rece, privind pe geamul vechi, pe care câțiva fulgi timpurii de zăpada își găsiră sălașul, munții cețoși din depărtare. Norii se revărsau asupra lor ca niște cascade translucide, plămânii sau prăfoase, acoperindu-i în îmbrățișarea lor înghețată ce prevestea iarna. Abia dacă puteam desluși soarele în acea masă imobilă și grea, părea doar o strălucire deșartă care nu vroia să renunțe, să se piardă. Oriunde priveam, reieșea întunecimea acestui anotimp, ce-mi trimise fiori reci pe șira spinării. M-am cutremurat. Toți din jurul meu păreau obișnuiți cu vremea aceasta și nu tresăreau cand o adiere pătrundea prin pereții învechiți și subțiri ai încăperii. Read the rest of this entry »